Serdecznie zapraszamy Wasze dzieci na cykl spotkań
z tradycyjną kulturą muzyczno - taneczną.
„Mały Dom Tańca”spotyka się w co drugą sobotę w godzinach 11-13,
w pomieszczeniach klubu Chłodna 25.
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci 5 – 9 lat.

Dzieci mają z nami okazję nauczyć się gier, zabaw, tańców i piosenek ludowych oraz zapoznać się bliżej z tradycyjnymi instrumentami (dotknąć, spróbować gry na bębenku, barabanie, basach, cymbałach, harmonii trzyrzędowej, skrzypcach, lirze korbowej).
Na spotkaniach poznają także tradycyjną sztukę i rzemiosło: ceramika, tkactwo, wikliniarstwo, robienie prostych instrumentów i in.

Zajęcia prowadzą:
Agata Adamkiewicz,
Agata Harz,
Katarzyna de Latour,
Emilia Okołotowicz,
Katarzyna Szurman,
Katarzyna Tucholska,
Katarzyna Żytomirska,
Remigiusz Mazur-Hanaj
oraz studenci wydziału Animacji Kultury UW.

Informacje o kolejnych spotkaniach w Newsach Mały dom tańca

Opłata:

• cykl 8 spotkań – 120 zł za 1 dziecko (15 zł/os. za 1 zajęcia; w przypadku rodzeństwa – 12 zł/os.)
• jednorazowy udział w zajęciach – 20 zł

• dzieci poznają się nawzajem i będą się czuły bezpieczniej ze sobą nawzajem
• nauczą się tańców, zabaw i piosenek ludowych
• wyniosą doświadczenia, wrażenia i wiedzę o kulturze tradycyjnej, która zostanie w nich na dłużej.

Ponieważ nie zgadzamy się na to, żeby taniec i muzyka tradycyjna umarły wraz z ostatnimi żyjącymi jeszcze muzykami ze wsi, przekazujemy dzieciom wiedzę o muzyce, instrumentach, pieśniach, tańcach ludowych. Przede wszystkim jednak chcemy, by dzieci zetknęły się same z żywą tradycją muzyczną i taneczną wsi polskiej: raz żywiołową, wręcz dziką, namiętną, innym razem rzewną i refleksyjną, ale zawsze piękną i oryginalną.

Spotkania Małego Domu Tańca to wyjątkowa dziś szansa:

• zabawy przy żywej muzyce, granej przez kapele na instrumentach powszechnych jeszcze do lat 40. XX wieku, a obecnie zanikających, takich, jak: harmonia 3-rzędowa, harmonia pedałowa, cymbały, dudy, mazanki, lira korbowa, basy, baraban, fidel oraz skrzypce i akordeon
• nauki tańców i zabaw ludowych (oberka, walczyka, polki, chodzonego, klapoka i innych.)
• nauki pieśni ludowych i zdobycia wiedzy o świecie i obyczajach, z którymi są one związane (np. pieśń weselna, pogrzebowa, sieroca, wiośnianka itp.)
• poznania instrumentów (popularnych w Polsce przed stu laty), które obecnie można oglądać jedynie w muzeum lub na rycinach; nauczą się rozpoznawać ich brzmienie.

Realizatorzy programu od 10 lat uczą się gry na instrumentach ludowych od wiejskich muzykantów (spośród których wielu już nie żyje). Bezpośrednio od tych mistrzów przejęli sposób gry, śpiewu, tańca.

Nasze zajęcia odpowiadają założeniom programu przedszkolnego i szkolnego.
U najmłodszych kształcą umiejętności zgodnego współdziałania w zespole, służą rozwojowi psychofizycznemu dziecka, wyrabiając koordynację ruchu, słuch i poczucie rytmu, rozwijają jego wrażliwość, budzą zainteresowania tradycją i folklorem.
Starszym zaś pomogą dostrzec związki między kulturą ludową a literaturą, muzyką. Tak np.: przy akompaniamencie liry korbowej zaprezentujemy wielozwrotkową pieśń dziadowską, która będzie żywym przykładem narracji w śpiewie (w późniejszej edukacji dzieci spotkają się z nią np. w poematach Homera i w średniowiecznych legendach o świętych). Będziemy też śpiewać ludowe ballady, z których czerpali polscy romantycy. Będziemy grać oberki, których motywy muzyczne można odnaleźć w "Mazurkach" F. Chopina, itd.

Członkowie Stowarzyszenia Dom tańca prowadzą zajęcia z dziećmi i młodzieżą już od siedmiu lat, organizując zabawy tanecznych z towarzyszeniem muzykantów ze wsi, m.in.: dla Stowarzyszenia Pisarzy Polskich (cykl spotkań dla dzieci pt. "Poezja tańcująca" w Domu Literatury w Warszawie). W 1996 r. rozpoczęliśmy opracowywanie i realizację programu regularnych zajęć edukacyjnych, opartych na materiale zaczerpniętym z polskiego folkloru muzycznego i tanecznego.
Program ten - "Janko Muzykant. Edukacja przez tradycję" był do 2000 r. realizowany w klasach III -VII szkoły podst. im. R. Steinera w Warszawie. Oprócz zajęć lekcyjnych organizowaliśmy dla szkół podstawowych i gimnazjum "Zielone szkoły" z warsztatami polskich ludowych tańców, pieśni i rękodzieła. W latach 1998 - 2000 realizowaliśmy autorski program "Kształtowanie wrażliwości twórczej dziecka w oparciu o tradycyjne wartości i estetykę", współpracując z Towarzystwem Zapobiegania Patologiom Społecznym "Kuźnia", Powiślańską Fundacją Społeczną, Stowarzyszeniem ASLAN. W roku szkolnym 2000-01 we współpracy z Filharmonią Narodową nasze Stowarzyszenie zrealizowało 250 audycji edukacyjnych dla szkół siedmiu województw.

Współpracujemy także z Ośrodkiem Terapeutycznym dla Młodzieży i Osób Dorosłych z Autyzmem przy ul. Białostockiej, prowadzimy zajęcia w przedszkolach. W lutym 2003 stowarzyszenie prowadziło szkolenie przygotowujące nauczycieli szkół muzycznych II stopnia do realizacji przedmiotu "Polski folklor muzyczny".